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随着现代信息技术的迅猛发展,互联网已经成为我国人民日常生活不可分割的组成部分。高职院校学生作为年龄较轻、社会阅历相对较少的人群,在面对复杂的互联网环境时,其分辩能力较差,日常生活中容易受到不良思潮的影响,单纯依靠日常课堂上的思想政治教育下效果较差,同时学生对传统思想政治学习往往存在抵触情绪,认为课堂内容枯燥乏味、课堂形式呆板老套等,这些都会影响高职院校思想政治教育的实际效果。(剩余2762字)
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新时期高职院校大学生思想政治教育创新研究
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