思考微课在高中化学教学中的应用

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关键词：微课；高中化学；应用

一、利用微课突破重难点。针对高中化学教学而言，其内容具备较强的抽象性，因此教师在教学中要有效利用微课模式，将抽象的知识简单化，提升学生的知识理解能力，将化学重难点知识直观地呈现在学生眼前。在微课教学中可以利用视频与动画等形式来对学生进行教学，提升学生兴趣的同时，加深学生对知识的深入理解，同时能加强学生的记忆力[1]。（剩余793字）

试读结束

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