奔向黑洞
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教育要关注现实，也应思考如何应对未来。科技发展带来社会、文化及思维层面的变革。学生要形成与时代相应的意识，用想象力引领创造力，在创造中实现未来。科幻文学作品是学生在思想实验场用知识构建未来的尝试，此间有学生个体意识的彰显、对科学知识的理解、对社会现象的理性省思，也有对人性和文明的探索。当前，科幻作品也出现在全国各地的语文教材和大型考试中，从各方面看，科幻作品读写对学生综合素养的培养都有重要价值。（剩余2116字）
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