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指导老师/ 张文强
学校四季常青,三季有花,不仅是我们学习、成长的美好乐园,也是小动物栖息、生活的理想家园。校园中究竟有多少种虫子?它们都是昆虫吗?各有什么形态结构和生活习性?大家应当怎样和它们相处?……带着这些疑问,我和同学们开展了校园里的“昆虫记”探究实践活动。
我设计了一张“校园里的虫子”观察记录表,包括日期、地点、天气,虫子的名称、数量、形态、活动等信息,选取面积各为10 平方米的树池、花坛、小树林和池塘为观察区域进行统计。(剩余971字)
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校园里的“昆虫记”
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