探秘蒜头的成长史

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活动缘起

在学完数学《折线统计图》单元后,老师给我们布置了一项有趣的实践作业:用折线统计图记录蒜头生长过程中蒜叶及根须的长度。接到这个任务,我兴致勃勃地着手准备实践。

3月7日 种下蒜头

我找来3 个蒜头,将其中两个蒜头掰开,分别种在了装有泥土的小花盆中。在外公的帮助下,我还用一次性杯子做了水培容器,将另外一个蒜头放在了水培容器中。(剩余908字)

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