妙玉，栊翠庵内的傲雪红梅

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部编版《语文》高中必修下册第七单元选入《红楼梦》整本书阅读。高一年级的同学关于《红楼梦》的积累较少，虽有一定的阅读基础、独立思考能力和较强的逻辑概括能力，但自主阅读和研读的锻炼还不够，较难理解《红楼梦》的内容与情感，无法全面客观地鉴赏人物。在阅读整本书时，我们要发挥自己的积极性，养成良好的阅读习惯，提高鉴赏文学形象的能力。（剩余3150字）

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