PISA 2025 科学素养测评框架的新动向及启示

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[摘   要] PISA科学项目团队按照“四阶段法”向国际科学组织代表咨询意见后，指出了PISA 2025科学素养测评框架研发的方向：进一步丰富拓展科学知识、科学能力维度，加入新的“科学身份认同”评价维度。其中，科学知识强调跨学科整合，科学能力侧重社会决策需求，科学身份认同注重为学生的学习成就奠基。（剩余9197字）

试读结束

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