基于课程思政的高职《模拟电路分析与实践》课程教学设计

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DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2012-5042-8787

摘  要：高职《模拟电路分析与实践》课程是电子电气专业核心专业基础课，课程中蕴含了丰富的思想政治元素，通过对高职《模拟电路分析与实践》课程思政教学目标、教学内容、教学方法、考核方法的设计，并通过以“集成运算放大器应用”教学单元为例，阐述了课程思政的单元教学设计，通过课程系统的整体教学设计和单元设计，以激发学生对社会主义核心价值观的认同感，提升学生综合职业素养，培养学生科学态度，激发学生奋斗拼搏精神。（剩余5536字）

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