美国高校图书馆阅读推广实践研究（20 世纪20－40 年代）

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中图分类号：G252 文献标识码：A DOI：10.13897/j.cnki.hbkjty. 2025.0019

0 引言

阅读推广的深入发展需要从历史中寻找学术思想和实践智慧，美国图书馆界在阅读推广方面积累了丰富的经验，对美国阅读推广发展脉络进行梳理能够丰富对于阅读推广发展规律的认识。国内对美国阅读推广史的研究主要集中在对具体学者阅读推广学术思想的研究，例如赵俊玲等[1-2]对乔伊斯·萨瑞克斯、詹妮·弗莱克斯纳等学者的阅读推广思想进行了系统梳理，也有关于美国公共图书馆阅读指导服务发展历史的梳理[3-4]。（剩余9731字）