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摘要:故事会是公共图书馆开展得最广泛的阅读推广活动。为了探究馆员对公共图书馆故事会的选书策略,本文以讲故事经验丰富的儿童馆员为研究对象,采用了访谈法和质性研究编码的方法,结合专业文献,研究公共图书馆故事会的选书原则,提出从故事情节、故事人物、书中图画、语言文字、内容的延伸性和互动性来构建选书策略,以提高公共图书馆故事会整体的专业水平。(剩余10158字)
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公共图书馆故事会的选书原则与策略研究
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