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由教初中英语变为教小学数学这将近十年的时间里，我适应良好。但在面对学生试卷上的错题时，本人有一种满腔热忱付诸东流的无力感。
由于我大多是从别的老师手中接手五六年级，这个阶段的学生心智基本接近成熟，课堂上能很好地听讲，逻辑思维能力也得到了一定的训练，对于我所传授的课程内容基本能够掌握，在解决问题的方法上几乎没有问题，但计算的结果却错得一塌糊涂。（剩余1411字）
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如何培养学生扎实的数学计算能力
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