结合湖湘特色的初中劳动课程模式探索

——以“湘式炒菜”为例

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关键词：湖湘特色；学科融合

一、研究背景和目标

2020 年3 月，中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》：把劳动教育纳入人才培养全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面。为响应中共中央国务院关于加强劳育的号召，我们结合本校实际与学生兴趣，以开发具有湖湘特色的校本课程为目标，怡养学生劳动精神的同时增强其对湖湘美食文化的认同。（剩余1247字）

试读结束

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