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如何有效开展课后服务活动,促进学生德智体美劳的全面发展,提高孩子的综合素养,成为各学校争先研究的新课题。课后服务如何做出特色,如何更有温度?滨江小学进行了不同形式的探索。
一、发布招募令 融合家长资源
在学校里,在课堂上,做一次自己孩子和他同学的老师,肯定是一段不可多得的特殊经历。为了让课后服务的内容变得更加丰富多彩,为了让家长能成为孩子们模仿的对象,为了能把家长塑造成孩子们可以追的班级明星,滨江小学把家长进课堂引进了课后服务。(剩余1481字)
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如何让班级课后服务更有温度?
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