聚焦提升职业教育社会认可度
新华社北京4月18日电职业教育法修订草案4月18日提请十三届全国人大常委会第三十四次会议进行第三次审议。修订草案三审稿围绕提升职业教育社会认可度、进一步突出职业教育的就业导向等方面作出修改和完善。
为提升职业教育社会认可度，营造有利于职业教育发展的良好环境，修订草案三审稿增加规定：国家通过组织开展职业技能竞赛等活动，为技术技能人才提供展示技能、切磋技艺的平台，持续培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠;事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求。（剩余272字）