整本阅读以启慧 深度学习以凝思

——基于高考改革的高中英文小说阅读指导实践

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高考改革给老师们带来了多方面的压力和挑战。首当其冲的就是教师需要适应新课程体系。高考改革取消了文理分科，推行“3+1+2”或“3+3”等新模式，要求教师不仅要精通本专业课程，还需要跨学科教学能力，这对教师的专业知识和教学技能提出了更高要求。第二个大的挑战就是教学策略的调整。新高考强调学生的综合素质和创新能力，教师要践行学生本位的教学方法，设计更多元化的教学活动如项目式学习、探究式学习等。（剩余1199字）

试读结束

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