西方殖民促退性别平权

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20 世纪，人类学家玛格丽特·米德在讨论“代沟”时指出，传统社会是青年人向长辈学习的“已定型文化”，未来社会则是年长者需要跟随年轻世代不断更新的“未定型文化”。现在世界上大部分人类群体都属于后者，不过世代之间的学习实际上未必不会是多向穿梭的“时空旅行”，例如今天人们在环境保护领域就会结合新颖科学与传统原住民知识，这样看来更像是充满了延续与断裂、遗忘与记忆的混杂变化。（剩余1063字）

试读结束

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