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数智时代，新闻传播教育目标的更新促使教学方法也必须随之创新。传统的教学方法多以课堂讲授为主，强调教师为中心，学生的角色较为被动。然而，在信息时代，学生获取知识的方式发生了巨大的变化。现代学生有着更高的自主学习能力，他们可以通过网络、社交平台、数字工具等多种途径获取丰富的信息资源。在这一背景下，新闻传播教育的教学方法需要进行根本性的转型。（剩余5365字）
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数智传播背景下新闻传播教育与实践育人的融合机制
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