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只有用乡村文化丰富乡村教育,以乡土课程植根乡愁,走“人无我有、人有我新”的特色发展之路,才是乡村学校最好的突破口。
乡村学校的教学模式总围着城市“打转”行吗?与乡土脱节的乡村教育何以凋零?他们逃离乡村却又难以融入城市,教育该怎么办?乡村教育在乡村振兴中究竟应该发挥怎样的作用?城市教育又该如何反哺乡村教育?9月28日-30日,第二届铁门关基础教育创新发展年会在新疆生产建设兵团(简称新疆兵团)第二师八一中学举行。(剩余3601字)
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欠发达地区如何办出高质量教育?
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