职业本科院校现场工程师培养的价值内涵、规格定位和实施策略

［摘要］培养一批精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的现场工程师人才，是职业本科院校实现高质量发展的重要目标。职业本科院校培养的现场工程师是实施人才强国战略的基础性支撑，是教育链、人才链与产业链、创新链融合的价值旨归，更是人才培养的题中应有之义。职业本科院校要根据自身属性，将现场工程师的培养规格定位为工程技术型、能力复合型和实践创新型。（剩余8618字）

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