时空社会学视角下职业教育服务乡村振兴的困境与路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘要］时空社会学可以为我们理解职业教育服务乡村振兴的内在逻辑提供新视角。从时间逻辑来看，我国乡村发展正处于从城乡二元社会后期向城乡一体化转型的关键时期；从空间逻辑来看，我国乡村发展正处于从传统农耕社会向现代化农村转型期。依据乡村发展的时空逻辑，我国乡村振兴过程中仍存在目标认知、模式选择与动力机制构建等困境。（剩余11362字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人