课程分组实践成绩评定方法研究

——以“燃烧理论”课程为例

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[基金项目」2024年度湖南省学位与研究生教学改革研究项目“基于实验的燃烧理论课程教学辅助平台搭建与学员实践能力提升”（2024LXBZZ002）；2023年度国防科技大学精品课程培育项目“燃烧理论”（082507603），“燃烧学原理”（170710107），“发动机燃烧诊断学”（085807602）；2022年度国防科技大学研究生教育教学改革研究课题“面向空天新质动力的航空宇航推进研究生专业课贯通式教学案例建设研究”（2022JGZ004）

[作者简介]冯运超（1989—），男，河北邢台人，工学博士，副教授，主要从事航空宇航科学与技术学科研究；马立坤（1987—），男，甘肃庆阳人，工学博士，副教授，主要从事航空宇航科学与技术学科研究;朱家健（1987—），男，贵州威宁人，工学博士，副研究员，主要从事航空宇航科学与技术学科研究。（剩余5406字）