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[摘 要] 针对教学中的“痛点”问题对课程进行教学改革创新研究与探索,通过调整教学模式、改革授课内容、加强教学手段和不断渗透工程概念等方面的探索,根据电子信息专业课程设置及特点,秉承“以学生发展为中心”的理念,利用“线上+线下”相结合的教学方式提高学生的学习积极性,发挥学生的主观能动性,带动学生进行课外实践,并在实践中加强学习。(剩余7150字)
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现代通信原理教学创新研究与探索
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