指向自主学习能力培养的英语语篇前置性作业设计

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摘要：自主学习能力是学生终身学习所必须具备的能力，它是学生未来可持续发展的保障条件。在英语教学中，以语篇为载体，设计多样式的前置性作业，可以助推学生自主学习能力的培养。基于英语语篇的前置性作业具有答案的开放性、认知的前驱性、问题的思维性、成果的可视性等特征，它会反拨语篇课堂教学，改进语篇课堂教学样态。（剩余9403字）

试读结束

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