历史情境视域下红色音乐剧的教学路径与策略

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摘 要：每部红色音乐剧都是我国特定历史阶段的缩影，因而历史情境视域下红色音乐剧的教学在于规避陌生化，尽可能直观地展现教学内容，即通过历史情境与生活情景的再现展现红色音乐剧；通过音乐中的生活与音乐中的革命再现历史，以提升红色音乐剧的鉴赏能力，通过事件、人物与时代的还原来展现红色音乐剧的内容，从而真正地将音乐剧与红色题材结合起来，提升红色音乐剧的表现能力。（剩余4487字）

试读结束

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