父母“手机教养”引发家庭心理健康教育新问题
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随着智能手机的普及，越来越多的父母选择通过手机教养孩子，这就使得父母“手机教养”问题随之出现。父母“手机教养”貌似缩短了亲子之间的沟通距离，实际上限制了父母对孩子的言传身教，也为孩子逃避与父母的沟通提供了机会。如此会严重影响亲子关系和父母对自己的身份认同，进而损害家庭心理健康。
由“手机依赖”发展而来
“手机依赖”又称手机成瘾、问题性手机使用等，通常被定义为过度沉迷于以手机为媒介的各种活动，从而导致个体出现生理、心理和社会功能受损的非物质成瘾或行为成瘾现象。（剩余3466字）