学业水平考试背景下初中地理复习优化策略

摘   要：随着义务教育评价改革的不断深入，地理教师要依据初中地理学业水平考试的特点，明确备考方向，分析复习存在问题，以课标为依据，结合学情，科学筹划，优化复习策略，提升复习效果，使之更加科学有效。

关键词：初中地理；学业水平考试；复习；优化策略

中图分类号：G633.55   文献标识码：A   文章编号：1009-010X（2024）08-0027-05

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》《教育部关于加强初中学业意见》，深化新时代教育评价改革，2022年6月，河北省教育厅发布了《进一步完善高中阶段学校考试招生制度的通知》，要求自2022年秋季入学的初中一年级学生开始参加初中学业水平考试，并将考试成绩作为学生初中毕业和升学的基本依据。（剩余6111字）