“双减”背景下初中英语高质量作业设计探析
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摘 要：作业设计质量对教学效果的影响较为显著，高质量的作业有利于学生对知识的主动探究和对所学知识意义的主动建构，高质量的作业也有助于教师及时准确地了解学情，判断教学效果，针对发现的问题对教学目标、教学内容及时做出调整和完善。
关键词：中学英语；作业设计；“双减”背景
中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2023）03-0028-04
“双减”政策下，怎样从繁重的作业中解放学生而又不降低学业质量，关键问题之一是要解决作业设计问题。（剩余5694字）
