高校思政教育与审美教育协同发展的现状及价值分析

——以无锡工艺职业技术学院陶瓷学院为例

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摘要党的十一届三中全会召开后，国家高度重视以美育人，社会主义教育体系将美育纳入其中，以此凸显美育的重要地位。基于这样的背景，本文通过结合地方及专业特色在课程中融入美育教学，将美育元素有机融入教学全过程，围绕美育融入实际教学，结合大学生群体、一线教师、地方特色等多因素进行全面分析，将审美教育与思政工作紧密结合，着力推进大学生思政教育灵活多变、润物无声的实际效果。（剩余2728字）

试读结束

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