基于现代学徒制的陶瓷艺术设计专业人才培养模式改革

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摘要依托企业大师工作室，探索了校企融合的现代学徒制人才培养模式，通过到主要陶瓷产区的企业调研，建立了陶瓷艺术专业人才培养方案适时调整机制，对接企业岗位需求，理顺了课程体系构建思路，深化校企融合，构建了项目化课程模块。

关键词现代学徒制;陶瓷艺术;课程体系;课程模块

1依托企业大师工作室，探究了校企融合运行模式

为了提高陶瓷艺术设计专业学生实际动手能力，贴近岗位需要、提升就业率，我们积极探索了陶瓷艺术设计专业校企融合人才培養模式，引入了醴陵市红瓷典瓷片有限公司、湖南红官窑瓷业有限公司、醴陵楚魂窑艺术瓷厂等单位的陶瓷艺术大师工作室设计项目，在每个企业成立了大师指导组，校企双方老师共同指导学生拟定完善釉下五彩瓷设计方案，在企业大师工作室的真实创作环境中完成陶瓷器型与画面的设计与创作（见图1）。（剩余1716字）

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