混合式教学模式在中职AutoCAD教学中的应用
关键词 混合式教学 中职教学 应用
在中职AutoCAD 教学中应用混合式教学模式，要求教师借助互联网平台讲解理论知识，以提高学生获取基础知识的便捷度。在此过程中，教师可以了解学生的弱点和学习过程存在的问题，也让学生能够有效地将理论知识转换为实践技能，从而不断完善知识架构。由此可见，混合式教学模式的应用有着重要的意义，既是对传统教学模式的颠覆，也是对线上线下双线教学形式的创新。（剩余3751字）
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