学术生态观下应用型本科院校教师“学术漂移”问题的破解之策

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中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1671—6604(2025)05—0103—10

“学术漂移"现象是指部分非学术型、非研究型高校背离原有定位,寻求不断向上发展的现象①。相关研究证明,办学性质为公立、办学时间短、规模小、效率低的高校极有可能出现“学术漂移”现象②。这一现象在我国的应用型本科院校中体现得尤为明显。(剩余10246字)

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