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近年来,随着政府会计制度改革的深入,高等学校财务管理工作正由传统的核算模式转为全面预算绩效管理模式,由此在转换过程中出现了许多新的问题和挑战。高等学校的预算绩效管理工作正处于探索阶段,本文结合预算绩效管理理论,以L大学为例,从实际出发,总结预算绩效管理在高等学校应用的过程,为高校实施全面预算管理提供可操作性的理论及技术支撑。(剩余5066字)
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全面预算绩效管理在高等学校的应用
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