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摘 要：中等职业学校学生的价值观可塑性较强，在专业教学中适当融入课程思政元素更容易对学生的精神塑造、价值追求产生较好的影响。《城市轨道交通行车组织》是中职城市轨道交通运营服务专业的专业核心课程，在学习中课时占比较大，学生重视程度较高，采取适当的方式融入课程思政内容可以起到更好的效果，从而帮助学生树立崇高的职业理想和价值追求。（剩余4764字）
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中职课程思政教学探究
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