多形式健康教育模式联合呼吸功能锻炼在肺部放疗患者中的应用

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摘要：目的 探讨多形式健康教育模式联合呼吸功能锻炼应用于肺部放疗患者的临床效果。方法 选取2024年1～12月医院收治的60例肺部放疗患者为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组各30例。对照组给予呼吸功能锻炼，观察组在对照组基础上给予多元化健康教育，比较两组肺功能指标、放射性肺炎发生时间、放射性肺炎严重程度及生活质量。（剩余3718字）

试读结束

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