医护合作健康教育在导管室心内介入手术患者中的应用效果分析
摘要：目的 探讨医护合作健康教育在导管室心内介入手术患者中的应用效果。方法 以2021年1月～2021年12月我院收治的50例导管室心内介入手术治疗患者为研究对象，随机分为参照组和试验组各25例。参照组应用常规健康教育，试验组应用医护合作健康教育。比较两组生命体征、生活质量及心理状态。结果 手术开始10 min后和手术结束时，试验组心率、呼吸频率均显著低于参照组（P＜0.05）；干预后，试验组生理功能、心理状态、社会关系、独立性及环境评分均显著高于参照组（P＜0.05）；干预后，试验组躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、敌对和偏执评分均显著高于参照组（P＜0.05）。（剩余3258字）