基于教师权利保障视角的高校权力运行机制研究

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摘   要：由于高校的组织特点，权力运行表现为行政权、学术权、教师权并存，行政权越位、错位现象十分明显。在实践中，行政权力的运行不利于高校的长远管理和发展。目前减少腐败的方法主要是人民主权和权力限制。因此，采用文献研究法，基于权力制约理论，通过梳理高校领导权力的现状，找出影响行政权力良好运行的原因，并提出相应的优化对策与思路。（剩余7803字）

试读结束

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