探究高校学分制下降级生教育管理新途径
摘 要：降级生的教育管理与高校的安全稳定、学生的家庭幸福密切相关，是责任与挑战并重的一项工作难题。因此，针对高校学分制下降级生大量存在的现象，通过分析降级生形成的原因、教育管理存在的问题，对开展降级生教育管理工作的新途径进行了探讨。
关键词：高校;学分制;降级生;教育管理
中图分类号：G647.3 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2022）17-0096-03
学分制是高等学校的一种教育管理制度，以学分作为学习分量的单位，以取得一定数量的学分作为毕业的标准，目前在国内许多高校已经全面推行。（剩余5482字）