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摘要:近年来,相关研究表明,对自然环境的关注和感悟对于幼儿的自然情感和认知发展特别重要。而将幼儿自然教育与中国传统文化相结合,是一个值得探究的课题方向。作为中华传统文化的瑰宝之一,二十四节气以其独特的魅力和丰富的文化内涵、教育意义,成了重要的教育资源。随着幼儿教育理念和方法的不断更新,将传统文化融入幼儿自然教育,成为一种新的教育策略。(剩余2179字)
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二十四节气传统文化融入幼儿自然教育的策略研究
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