教育法典制定中行政法理的主导与嵌入

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摘要：教育法与行政法有着极大的关联性，近年来，两者的法典化趋向一直为学界热议。在二者法典化进程中不管谁先谁后亦或同步进行，都不能回避这样一个主题：教育法典制定中应当由行政法理主导并将其嵌入其中。原因在于教育法基质上的部门行政法属性，这从教育治理由行政权主导、我国部门行政法的分类、教育法的管控属性以及教育法关系的单方面性特征等方面可以佐证。（剩余14798字）

试读结束

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