美籍华裔身份认同与在地文化适应

——以杨志成系列绘本为例

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【中图分类号】J218 【文献标识码】A【文章编号】2096-8264(2025)15-0084-03【D0I】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2025.15.026

基金项目:本文系2024年省大学生创新创业训练计划项目“绘本有言,汉字无声——华裔儿童汉字习得及中华文化意识养成绘本编写模式”研究成果(项目编号:S202410445219)。(剩余4985字)

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