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摘 要：语言传播是国际传播的重要途径之一，我国有大批汉语教师志愿者身处海外用汉语传播中华文化，因此，良好的心理调控能力对汉语教师志愿者从事汉语教学工作具有非常重要的作用。本文分析了国际汉语教师所应具备的心理调控能力，并探讨了可行的提升策略，旨在促进汉语教学工作顺利开展，国际汉语教师能以更健康、更积极的心态为国际中文传播事业贡献力量。（剩余5646字）
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国际汉语教师志愿者心理调控能力的提升策略研究
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