开展微信平台的健康教育指导对维持性血液透析患者自我管理能力及并发症的影响

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【摘要】目的：分析血液透析室维持性血液透析患者在治疗过程中开展微信平台的健康教育指导重要性。方法：研究共抽取200例血液透析病例，来源时间为2019年1月至2020年12月期间，获得患者完整资料后进行分析。分组方式按照随机数表法分为对照组（n=100，常规护理+常规血透健康指导）与观察组（n=100，微信平台的健康教育指导），分析对比两组患者干预前后生活质量、心理状态、自我管理能力以及干预后并发症发生情况。（剩余2720字）

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