略论“举一反三”与“普遍教育法”

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先秦时期,孔子就非常重视对学生的教育。通过对《论语》的研究解读我们可以发现,孔子提出了“举一反三"(即“举一隅不以三隅反,则不复也”《论语·述而》)的教学理念;无独有偶,现代法国激进左翼哲学家雅克·朗西埃(JacquesRanciere)在《无知的教师:智力解放五讲》一书中也提出了“普遍教育法”(enseignementuniversel)的观点。(剩余3042字)

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