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伴随着新课程改革的持续推进,核心素养成为各学科教学的关键教育任务。教师在教学中需要立足学生核心素养的培育要求,探索适应学生发展的教学内容与教学方法。在这一大环境下,高中美术教学迎来了全新变革,场馆式美术研学模式的提出,为高中美术核心素养的培育提供了新的路径。基于此,本文立足核心素养,依托场馆式美术研学模式,以“民间剪纸”内容教学为例,探索有效的高中美术教学策略,旨在提升整体教学效果。(剩余4155字)
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场馆式美术研学 拓宽美育新途径
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