跨文化交际视角下的汉语教学模式创新

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随着全球化的发展，跨文化交际能力越来越受到重视，因此，汉语教学也需要在跨文化交际视角下进行模式创新。基于此，本文首先对比了传统汉语教学模式和跨文化汉语教学模式，并指出了跨文化汉语教学模式在培养学生跨文化交际能力、理解不同文化思维方式等方面的优势。在此基础上，探讨了跨文化汉语教学模式的策略，并提出了结合目标语言区域文化，运用比较教学法等的具体实施方式。（剩余4367字）

试读结束

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