情境教学在初中音乐课堂上的应用

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初中音乐教育是培养学生音乐素养和审美能力的重要环节，然而，传统的音乐课堂教学方式导致了一些问题，例如：学生学习兴趣不高、学生情感体验不深、审美能力提升缓慢等。情境教学作为一种教育创新方法，让学生置身于真实情境中进行学习，能提高学生的参与度，提升学习体验，从而激发他们的学习兴趣，更好地实现音乐教学的目标。（剩余4434字）

试读结束

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