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自商务文化礼仪课程、文化创新等教育理念提出并实行以来,随着社会文化程度的不断提升与发展,商务文化礼仪课程及创新的质量有了明显的改变与提升。如果学校不能跟上社会的发展,它很容易被时代淘汰,只有与时俱进,不断创新,才能在实践中脱颖而出,在实践中不断发展[1]。高职院校的培养目标不仅仅是把学生送出校门,更要让学生有能力、有素质地进行职业工作,要密切关注学生职业规划和职业素养的培养。(剩余4011字)
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浅谈教学改革环境下高职院校商务文化礼仪课程创新
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