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摘 要:目的:评价运动处方、普通心理、认知行为和团体辅导这四种不同干预措施对大学生手机依赖的效果。方法:检索PubMed、Web of Science、Embase、知网等数据库,收集四种干预措施对大学生手机依赖的文献,运用Revman5.3和Stata14.2软件进行数据分析。结果:共纳入39篇文献,Meta结果显示:与对照组相比,四种干预措施都能够有效减轻大学生手机依赖,均具有统计学意义。(剩余13709字)
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运动处方的相对有效性:不同方式对大学生手机依赖干预效果的网状Meta分析
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