贡布里希语境中的“文艺复兴”概念重塑与价值考量

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］“文艺复兴”如何定义，学界众说纷纭，尤以近百年为甚。贡布里希针对“文艺复兴”中所包含的价值观提出新解，形成问题的张力。首先，研究当时诗人群体的贡献以及大学和教育体制中的对抗性因素。其次，着眼于文艺复兴是“观念的进步”，分析“科技进步—社会变化—历史反思”的传导机制并驳斥异议。再次，阐发“恢复”与“进步”之争，递进论证“文艺复兴是运动不是时期”。（剩余5966字）

试读结束

目录
monitor