传统保健体育课程思政设计与实践探索

——以健身气功为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

〔摘要〕 传统保健体育既具有体育育人的基本性质，又具有传统文化的独特性，为课程思政提供了得天独厚的条件。本文从中华优秀传统文化、社会主义核心价值观以及职业道德教育3个方面论述传统保健体育的课程思政特色，并以健身气功为例，从思政元素挖掘、教学方法与手段的创新及思政学习效果评价等方面进行实践教学的设计与探讨，旨在实现弘扬优秀传统文化、培养团结奋进精神的思政核心目标。（剩余7443字）

试读结束

目录
monitor